Βασισμένο σε μια ολοκληρωμένη διερεύνηση που τροφοδοτήθηκε από τις γνώσεις ειδικών από το Βέλγιο, την Κύπρο, την Ελλάδα, την Ιταλία και την Πορτογαλία – με βάση 39 συνεντεύξεις και 105 απαντήσεις σε ερωτηματολόγια – αυτό το εγχειρίδιο περιλαμβάνει τις κύριες και συχνά αναφερόμενες παιδαγωγικές μεθοδολογίες και δραστηριότητες για την εμπλοκή ατόμων με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) και Σύνδρομο Ντάουν.
Κεντρικό ρόλο σε αυτές τις μεθοδολογίες παίζει η συνεκτίμηση των ιδιαίτερων αναγκών και δυνατοτήτων κάθε ατόμου ή ομάδας και η χρήση ατομικών μεθόδων. Εξατομίκευση: Αναγνωρίστε ότι κάθε άτομο με ΔΑΦ/Σύνδρομο Ντάουν είναι μοναδικό και έχει διαφορετικές δυνάμεις, προκλήσεις και ενδιαφέροντα.
Προσαρμόστε τις μεθοδολογίες που βασίζονται στην τέχνη ώστε να ανταποκρίνονται στις ιδιαίτερες ανάγκες και προτιμήσεις τους, λαμβάνοντας υπόψη παράγοντες όπως οι αισθητηριακές ευαισθησίες, οι επικοινωνιακές ικανότητες και τα γνωστικά επίπεδα.
Παιδαγωγικές μεθοδολογίες προσαρμοσμένες σε νέους με ΔΑΦ
Παιδαγωγικές μεθοδολογίες προσαρμοσμένες σε νέους με Σύνδρομο Ντάουν
Και για τις δύο ομάδες
Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα σχετικά με το πώς να υποστηριχθούν οι νέοι με Σύνδρομο Ντάουν/ΔΑΦ ώστε να γίνουν φορείς κοινωνικής αλλαγής μέσω της τέχνης απευθύνεται σε επαγγελματίες της τέχνης και της ψυχικής υγείας που εργάζονται με νέους με Σύνδρομο Ντάουν/ΔΑΦ.
Η κατάρτιση αυτή απευθύνεται σε επαγγελματίες που εργάζονται με νέους με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) ή Σύνδρομο Ντάουν, δίνοντάς τους πρόσθετες δεξιότητες για να δημιουργήσουν μόνιμα αποτελέσματα και να ενδυναμώσουν τα άτομα με νοητική αναπηρία ώστε να ξεπεράσουν τα εμπόδια στην αυτοέκφραση και την κοινωνική ενσωμάτωση.
Το έργο είναι σύμφωνο με τους στόχους της ΕΕ και των προγραμμάτων Erasmus+, τα οποία αποσκοπούν στην προώθηση κοινωνιών χωρίς αποκλεισμούς και καινοτόμων κοινωνιών.
Αυτή η κατάρτιση έχει σχεδιαστεί για να εξοπλίσει ειδικούς, επαγγελματίες και φροντιστές με τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις στρατηγικές που απαιτούνται για να υποστηρίξουν τα νεαρά άτομα με ΔΑΦ και Σύνδρομο Ντάουν να αναπτύξουν τις κοινωνικές και επιχειρηματικές τους δεξιότητες μέσω της καλλιτεχνικής επιχειρηματικότητας.
Με την αντιμετώπιση των εμποδίων, που αντιμετωπίζουν, την προώθηση της ευελιξίας, της επικοινωνίας, της κοινής προσοχής και της οπτικής επαφής και την προώθηση της αυτοέκφρασης και του αυτοαναστοχασμού.
Το πρόγραμμα σπουδών περιλαμβάνει 5 ενότητες:
Στην παρούσα έκθεση, παρουσιάζουμε μια εις βάθος διερεύνηση της οργάνωσης, της εφαρμογής και της αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Προγράμματος TUA, εμβαθύνοντας στα ευρήματα και τα αποτελέσματα των διακρατικών πιλοτικών πρωτοβουλιών του έργου TUA. Μέσα από μια σύνθεση δεδομένων, ανατροφοδότησης και μαρτυριών, στοχεύουμε να διαφωτίσουμε τις επιτυχίες, τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες που βρίσκονται μπροστά μας στην πορεία προς τη δημιουργία πραγματικά περιεκτικών και ενδυναμωτικών εκπαιδευτικών περιβαλλόντων. Μαζί, ας γιορτάσουμε τους θριάμβους του έργου TUA και ας χαράξουμε μια πορεία προς ένα μέλλον όπου κάθε νεαρό άτομο, ανεξάρτητα από τις περιστάσεις, θα έχει την ευκαιρία να αξιοποιήσει πλήρως τις δυνατότητές του μέσω της μεταμορφωτικής δύναμης της τέχνης και της εκπαίδευσης.